ადამიანი არის სოციალური არსება და ბავშვის სოციალური განვითარება მისი ზრდის ძალიან მნიშვნელოვანი ნაწილია. ბავშვებს უნდა უყვარდეთ და დაიცვან ისინი და მათ უნდა იცოდნენ, როგორ იმოქმედონ და მოახდინონ რეაგირება სხვა ბავშვებთან და მოზარდებთან სხვადასხვა სიტუაციებში. ბავშვები, როგორც გაიზრდებიან, ავითარებენ სოციალურ უნარებს საკუთარი თავის ადაპტირებით, მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მათ განავითარონ დახვეწილი სოციალური უნარები განვითარების თითოეულ საფეხურზე.
ნაბიჯები
მეთოდი 1 -დან 4: ჩვილების დახმარება სოციალური უნარების გამომუშავებაში
ნაბიჯი 1. აღიარეთ, რომ სოციალური განვითარება იწყება დაბადებიდან
ბევრი ფიქრობს, რომ სოციალური განვითარება იწყება იმ დროს, როდესაც ბავშვები სკოლაში შედიან, რადგან ეს არის მაშინ, როდესაც ისინი ყველაზე მეტად ურთიერთობენ სხვა ბავშვებთან. მიუხედავად იმისა, რომ ეს არის მაშინ, როდესაც ისინი იწყებენ სოციალური უნარების "გამოყენებას", სოციალური განვითარება რეალურად იწყება ბევრად ადრე. სინამდვილეში, ის ჩვილობის პერიოდში იწყება.
ნაბიჯი 2. აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ გიყვართ
ბევრი პატჩი, ჩახუტება, სასიამოვნო სიტყვები, დიდება და გამხნევება დაე, თქვენს შვილს იგრძნოს განსაკუთრებული და საყვარელი. როდესაც თქვენ აკმაყოფილებთ მათ სიყვარულის მოთხოვნილებას, ისინი სწავლობენ, მაგალითად, როგორ უნდა უყვარდეთ სხვა და დაუბრუნონ სიყვარული და ყურადღება.
ნაბიჯი 3. მიეცით თქვენს შვილს მხარდაჭერა და უსაფრთხოება
მცირეწლოვანი ბავშვები შენზეა დამოკიდებული. როდესაც შეშინებული ან დაუცველი იქნებიან, ისინი დაგიბრუნდებიან და დაცვას ითხოვენ. უპასუხეთ ამ საჭიროებას და შესთავაზეთ მათ დაცვა, რათა ისწავლონ თქვენი ნდობა და განუვითარდეთ რწმენა სხვა ადამიანების მიმართ.
ნაბიჯი 4. მიეცით ბავშვს საშუალება სხვადასხვა ასაკის მრავალ ადამიანთან ურთიერთობისას
მშობელს შეუძლია ხელი შეუწყოს ძლიერი სოციალური უნარების განვითარებას სხვადასხვა ასაკის მრავალ ადამიანთან ურთიერთობის დაშვებით. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი შეიძლება ძალიან პატარა ჩანდეს, რომ იცოდეს განსხვავებები, ისინი სინამდვილეში ძალიან მგრძნობიარეა იმ ადამიანების სუნი და შეხება, რომლებიც მათ იჭერენ.
- ნება მიეცით თქვენს პატარას დარჩეს ოჯახის წევრთან ან ძიძასთან ერთად რამდენიმე საათის განმავლობაში, დაეხმარება მათ გაიგონ, რომ არიან სხვა ადამიანები, რომლებსაც შეუძლიათ დაეყრდნონ უშუალო ოჯახის გარდა.
- ეს ადრეული დახმარება ასევე დაეხმარება შეამციროს განშორების შფოთვა, რომელსაც ბავშვები ჩვეულებრივ განიცდიან, როდესაც ისინი ცოტა უფროსები არიან.
ნაბიჯი 5. მოაწყვეთ "თამაშის თარიღები" მცირე ასაკში
ჩვილებში სოციალური განვითარების ხელშეწყობის კიდევ ერთი გზა არის სათამაშო თარიღების მოწყობა მანამ, სანამ მათ არ შეუძლიათ სეირნობა ან დაჯდომა. ეს ისეთივე მარტივია, როგორც ორი არასამთავრობო და-ძმის ჩვილის ერთმანეთთან დადება "იატაკზე" იატაკზე. მიუხედავად იმისა, რომ ძალიან მცირეწლოვანი ბავშვები არ ურთიერთობენ და არ თამაშობენ ერთმანეთთან, მათ იციან, რომ მეორე ბავშვი ახლოსაა და რეალურად ემპათიის განვითარების საწყის ეტაპზეა, ძალიან მნიშვნელოვანი სოციალური უნარი.
- ხშირად, თუ ერთი ბავშვი ყვირის და ბედნიერია, მეორე ბავშვი, როგორც ჩანს, ამას აკოპირებს. იგივე შეიძლება ითქვას, თუ ერთი ბავშვი აურზაურია და ტირის.
- მშობლებს ასევე შეუძლიათ ხელი შეუწყონ თანაგრძნობის განვითარებას ბავშვის ემოციების გადაწერით, ჩურჩულით ბავშვის ჩხუბის საპასუხოდ ან სევდიანად, როდესაც ბავშვი მოწყენილია.
- ნამდვილად არ აქვს მნიშვნელობა ბავშვები დგანან ერთმანეთის პირისპირ თუ არა.
მეთოდი 2 დან 4: დაეხმარეთ ახალშობილებს სოციალური უნარების განვითარებაში
ნაბიჯი 1. განაგრძეთ თქვენი შვილის ჩართვა სოციალურ სიტუაციებში
ჩვილების წლებში მნიშვნელოვანია ბავშვების ჩართვა იმ სიტუაციებში, როდესაც მათ შეუძლიათ სხვა ბავშვებთან ურთიერთობა. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, თუ სახლში არ არის და -ძმა. ეს შეიძლება გაკეთდეს ჩვილის ჩარიცხვაზე რაიმე სახის ბავშვზე ზრუნვით ან ადგილობრივ სათამაშო ჯგუფში გაწევრიანებით.
ცხოვრების ამ ეტაპზე ბავშვის სამყარო ფართოვდება, რადგან ისინი მოძრაობენ და სწავლობენ ლაპარაკს
ნაბიჯი 2. წაახალისეთ მეგობრებთან და ოჯახთან ერთად გაზიარება
ბავშვის გონებაში, ყველაფერი ეკუთვნის პატარას და სოციალური აქტივის გაზიარება ხდება საკითხი. არსებობს მრავალი განსხვავებული გზა, რომლითაც მშობელს შეუძლია გაუმკლავდეს გაზიარების განვითარებას. თუმცა, ყოველთვის გახსოვდეთ, რომ ბავშვის საკუთრების ობიექტის საკუთრების კონცეფცია ბუნებრივია და ისინი ეგოისტურად იქცევიან მხოლოდ სხვა ბავშვის მიმართ ბოროტებისთვის.
- იმისათვის, რომ დაეხმაროს ბავშვს გაიაროს გაზიარების სწავლების სოციალური განვითარების ეტაპი, ბავშვს არ უნდა გაკიცხოს ან გაკიცხოს ობიექტის მოთხოვნის გამო.
- ამის ნაცვლად, მშობელმა უნდა გამოიყენოს მშვიდი ხმა და მარტივი სიტყვები, რომ განიხილოს ჩვილთან გაზიარების კონცეფცია და დაეხმაროს პატარას უფრო ადვილად გამოეყოს თავი საგნისგან.
ნაბიჯი 3. ასწავლეთ თქვენს პატარას მარტივი მოლაპარაკება ან წაშალეთ სადავო ობიექტი
გაზიარების დროს სწავლება ხდება იქ, სადაც მშობლებს შეუძლიათ დაიწყონ მოლაპარაკების მარტივი ტექნიკის სწავლება, როგორიცაა დროული მონაცვლეობის გაკეთება ისე, რომ გაზიარება იყოს სამართლიანი. თუ კონცეფცია ძალიან რთულია ჩვილისთვის იმ დროს, მაშინ უმჯობესია ამოიღონ სადავო ობიექტი ბავშვების მხედველობიდან და მიუწვდომელობიდან.
- ეს უნდა გაკეთდეს ისე, რომ არცერთი ბავშვი არ იყოს დამნაშავე.
- მაგალითად, ბევრი მშობელი ეუბნება ბავშვებს, რომ სათამაშოს აქვს „დროის გასვლა“.
- მას შემდეგ რაც ბავშვებმა დაივიწყეს ობიექტი, ის შეიძლება დააბრუნონ ოთახში, მაგრამ არცერთ ბავშვს არ უნდა გადაეცეს.
ნაბიჯი 4. აღიარეთ აგრესიული ქცევა
ზოგჯერ ჩვილები აგრესიულად იქცევიან, როდესაც სხვა ბავშვი ცდილობს მიიღოს სათამაშო ან ობიექტი, რაც მათ აქვთ. მათ შეიძლება დაარტყათ, დაკბინონ ან სხვაგვარად დააზიანონ სხვა ბავშვი, რათა შეინარჩუნონ ობიექტის მფლობელობა. რასაკვირველია, ეს არ არის სოციალურად მისაღები ქცევა, მაგრამ მშობელმა უნდა გაითვალისწინოს, რომ ბავშვი ჯერ კიდევ სწავლობს როგორ მოიქცეს სოციალურად და ამ ეტაპზე სჭირდება ხელმძღვანელობა.
- აგრესიული ბავშვი ჩვეულებრივ აძლევს ფიზიკურ ან სიტყვიერ გამაფრთხილებელ ნიშნებს ამ ნეგატიურ ურთიერთქმედებამდე.
- სხვა ბავშვის მიდგომის გასაპროტესტებლად, ბავშვმა შეიძლება მუდმივად წაიღოს ობიექტი მეორე ბავშვისგან მოშორებულ ადგილას, ან უბრალოდ ზურგი აქციოს სხვა ბავშვისკენ.
- ზოგიერთი ბავშვი გამოთქვამს უკმაყოფილებას მოახლოებული ბავშვის მიმართ. მაშინაც კი, თუ ეს მხოლოდ წუწუნი ან ყიჟინაა, ეს მათი გაფრთხილების საშუალებაა.
- ამ გამაფრთხილებელი ნიშნების ამოცნობის სწავლით, მშობელს შეუძლია უხელმძღვანელოს პატარას უფრო პოზიტიური და სოციალურად მისაღები რეაგირებისკენ სიტუაციისადმი, რაც დაეხმარება მათ ისწავლონ კონფლიქტების მოგვარების უკეთესი გზები ცხოვრებაში.
მეთოდი 3 მეოთხედან: სკოლამდელი ასაკის ბავშვების დახმარება სოციალური უნარების გამომუშავებაში
ნაბიჯი 1. მეგობრებთან სოციალური ინტერაქციის მხარდაჭერა
ამ ასაკში, მცირეწლოვანი ბავშვები იწყებენ ახლო მეგობრობას და შეიძლება ჰყავდეს ერთი ან მეტი საუკეთესო მეგობარი. მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია, შეძლებისდაგვარად დაუჭირონ მხარი ამ სოციალურ ურთიერთობას. ამის გაკეთება შეგიძლიათ ბავშვებს უფრო ფართო თამაშის თარიღების უფლებით.
თამაშის თარიღები შეიძლება შეიცავდეს ისეთ რამეს, როგორიცაა მეგობრების სახლში წვეულებებზე დასწრება ან თუნდაც ოჯახების გასართობი ღონისძიებების მოწყობა
ნაბიჯი 2. ესაუბრეთ თქვენს შვილს ნეგატიური გრძნობების და ურთიერთქმედების შესახებ
ამ დროის განმავლობაში ბავშვებმა შეიძლება დაიწყონ სხვა ბავშვების მიმართ ზიზღის განვითარება და გაარკვიონ, რომ სხვებს შეიძლება არ მოსწონდეთ ისინი. ორივე ეს გარემოება სოციალური განვითარების ბუნებრივი ნაწილია, მაგრამ შეიძლება სათანადო მოპყრობის შემთხვევაში გამოიწვიოს ტკივილები. სოციალური განვითარების ამ ეტაპზე, თქვენ შეგიძლიათ ესაუბროთ თქვენს შვილს მის გრძნობებზე, რათა დაეხმაროთ მათ გააცნობიერონ, რომ ყველა განსხვავებულია და განსხვავებული მოწონება და არ მოსწონს.
- არაფერია ცუდი იმაში, რომ ერთი ბავშვის მეორეს უპირატესობა მიანიჭო, მაგრამ არასწორია თქვა ან გააკეთო ის, რაც მავნებელია სხვისთვის.
- ეს თანაგრძნობის განვითარების კიდევ ერთი ნაწილია.
- თქვენ უნდა დაარწმუნოთ თქვენი შვილი, თუ ის მიიჩნევს, რომ მას არ მოსწონს და დაეხმარეთ მას საკუთარი თავის რწმენაში.
- თუ ბავშვმა გააკეთა ან თქვა რაიმე მავნე სხვა ბავშვისთვის, მნიშვნელოვანია დავეხმაროთ მათ გააცნობიერონ რატომ არის ეს არასწორი. ბავშვის ბოდიშის მოხდა შეიძლება სოციალურად სწორი ჩანდეს, მაგრამ თუ ეს უბრალოდ უაზრო სიტყვებია, ისინი არ სწავლობენ მნიშვნელოვან სოციალურ უნარებს.
- დაეხმარეთ თქვენს შვილს გააცნობიეროს, რატომ იყო მისი ქმედებები ან სიტყვები არასწორი. კარგი გზა, რათა დაეხმაროს ბავშვს გააცნობიეროს ეს არის ჰკითხოთ რას იგრძნობენ ისინი, თუ ვინმემ ეს მავნე რამ გააკეთა ან უთხრა მას.
- თუ ბავშვს უჭირს გრძნობების სიტყვებით გადმოცემა, შეგიძლიათ მისცეთ წინადადებები მანამ, სანამ ის არ იპოვის იმას, რასაც ბავშვი შეძლებს სიტუაციის გათვალისწინებით.
ნაბიჯი 3. წაახალისეთ თქვენი შვილი დამოუკიდებლად გადაჭრას სოციალური პრობლემები
ნება მიეცით ბავშვებს თავად მოაგვარონ პრობლემები, საშუალებას აძლევს მათ განავითარონ მრავალფეროვანი სოციალური უნარები. მოახდინეთ რეაგირება მხოლოდ საჭიროების შემთხვევაში და ჩაერიეთ საშიში პრობლემის არსებობის შემთხვევაში.
მშობლები, რომლებიც ხშირად რეაგირებენ შვილის წინაშე აფერხებენ შვილის სოციალურ განვითარებას, რადგან სოციალური უნარები საუკეთესოდ ისწავლება გამოცდილებით
ნაბიჯი 4. ყურადღებით დააკვირდით თქვენი ბავშვის ქცევას
როდესაც ხედავთ, რომ მას სურს გააუმჯობესოს უნარი ან გამოსცადოს რაიმე ახალი, მიეცით მას მხარდაჭერა. მაგალითად, თუ ბავშვი ცდილობს გადალახოს საკუთარი თავის კვება, დაეხმარეთ მას, მიეცით დანაჩანგალი და მიეცით საშუალება ისწავლოს საკუთარი თავის კვება. მეორე ჩანგლით თქვენ შეგიძლიათ მიირთვათ თქვენი შვილი, რადგან თვითკვების პირველი ნაბიჯები შეიძლება მოუხერხებელი იყოს.
როდესაც თქვენ ასე რეაგირებთ თქვენი შვილის მოთხოვნილებებსა და სურვილებზე, ამჩნევთ მის ძალისხმევას და ეხმარებით მას, თქვენს შვილს განუვითარდება საკუთარი თავის პატივისცემა და თვითშეფასება
მეთოდი 4-დან 4: სკოლის ასაკის ბავშვების დახმარება სოციალური უნარების გამომუშავებაში
ნაბიჯი 1. დაარწმუნეთ თქვენი შვილი სკოლის პირველ დღემდე
სკოლის პირველი დღე არის დიდი ნაბიჯი საზოგადოების ნაწილი გახდომისკენ. ბავშვები ხშირად ნერვიულობენ, რადგან არ იციან, როგორი იქნება ყოველდღიურად სახლიდან და ოჯახიდან შორს ყოფნა. მშობელს შეუძლია დაამშვიდოს და მხარი დაუჭიროს ბავშვის მოსმენით და მათი შიშების განხილვით, ხოლო სკოლაში სიარულის ზოგიერთ დადებით ასპექტზე მიუთითებს.
ნაბიჯი 2. წაახალისეთ თქვენი შვილი ისაუბროს სკოლის დღესთან დაკავშირებით
სკოლის პირველი დღის ბოლოს, ბავშვი უნდა წახალისდეს, რომ ღიად ისაუბროს თავის დღეზე და მშობელმა ყურადღებით მოუსმინოს და გააკეთოს შესაბამისი კომენტარი. ეს ნიშნავს, რომ თუ ბავშვს დიდი დღე ჰქონდა მშობელი უნდა გაეხარდა მათთან ერთად.
თუ ბავშვის დღე არც ისე კარგად წარიმართა, მშობელმა უნდა თანაუგრძნოს ბავშვს და დაეხმაროს მას შემდგომი სტრატეგიის შემუშავებაში, და ყველა მომდევნო დღეს, უკეთესი
ნაბიჯი 3. შეინარჩუნეთ ღია კომუნიკაცია თქვენს შვილთან
როდესაც ბავშვი იზრდება, გრძნობებთან დაკავშირებით კომუნიკაციის ღია ხაზი მნიშვნელოვანია სოციალური განვითარებისთვის. როდესაც შესაძლებელია და მიზანშეწონილია, მშობელმა უნდა გაუზიაროს საკუთარი მწუხარების, შიშის ან სხვა ემოციები, რომლებიც ხშირად იმალება, რათა ბავშვმა უფრო ადვილად გაიგოს, რომ ყველას აქვს ყველა სახის გრძნობა და არ არის სამარცხვინო მათი შესაბამისი გამოხატვა ჯერ
